为深入贯彻落实学校“数智变革年”战略部署，加速新入职教师的成长与融合，材料科学与工程学院于2026年3月20日上午，在知远楼A312管理培训教室隆重举行“材启新程·师者匠心”新教师行动学习领航计划启动会。学院党委书记、项目发起人董红刚，学院院长、党委副书记卢一平，学校党委教师工作部副部长、人力资源处副处长张晓峰，学院党委班子其他成员，近三年新入职专任教师及学校行动学习课题组代表参加会议。启动会由学院副书记兼副院长李长利主持。

项目发起人，学院党委书记董红刚教授作动员讲话。他深入剖析了在“数智变革”时代背景下，实施本计划的战略意义与迫切需求。董红刚指出，这不仅是一次常规的入职培训，更是一封充满期待的“实战邀请函”。他寄语全体新教师：要主动转变角色，快速从“独立个体”融入学院“发展共同体”；要勇于拥抱挑战，推动思维从应对具体问题的“解题”向开拓新局的“破题”跃升；要坚持躬身入局，将所学所悟从“知道”层面坚决落实到“做到”层面，在攻克学院发展难关的征程中实现自我价值，为国家战略需求贡献材料人的智慧与力量。

学院院长，党委副书记卢一平教授首先宣读了“学院领导班子与新教师‘结对子’”名单及三大研究课题部署。本计划紧密围绕学院发展的核心战略，设立了“如何推动人工智能与材料科学的深度融合？”“如何提升学院承接国家级重大重点项目能力？”以及“如何培育服务国家战略急需的材料拔尖人才？”三大行动学习课题。通过“课题导师”与“育人导师”双线指导模式，为每位新教师匹配优质资源，引导其将个人学术成长的“小逻辑”主动融入学院与学科发展的“大逻辑”。

学校党委教师工作部副部长、 人力资源处副处长张晓峰详细阐释了“行动学习”的方法论精髓、项目的顶层设计、总体安排与考核要求。他强调，该项目秉承“在行动中学习、为行动而学习”的核心理念，力求在破解学院真实发展难题的实践中，锤炼新教师的真本领、硬功夫。

新教师代表、材料智能设计与制造系系主任辛同正教授在发言中，由衷感谢学院为青年师资成长搭建的高起点平台，并代表全体学员郑重承诺：将以“空杯心态”全情投入，严守团队契约，勇担行动责任，力争交出一份无愧于学院培养的优异“行动答卷”。

在随后的团队建设环节，在促动师于聪聪、孙挺、单承伟的参与下，各行动学习小组通过制定《小组目标与学习规划》、确立团队契约、共商行动规则等活动，有效增进了彼此的交流与协作，为后续开展课题研究奠定了坚实的团队基础。

“材启新程，师者匠心”。本次启动会的成功举办，标志着材料科学与工程学院新教师系统化培养工程进入了以“行动学习”为特色、以解决实际问题为导向的新阶段。学院将持续为该计划提供全方位支持，助力新教师在卓越的学术与育人道路上坚定启航。本计划的实施，是学院坚持党管人才原则、强化对人才的政治引领和政治吸纳的重要体现，也标志着学院教师领航工作站建设进入实质性推进阶段。