2024年9月8日至9月14日，我院与日本东京工业大学物质理工学院材料系成功开展了为期一周的“金属材料工程与技术综合实验”教学项目。

该联合实验教学项目已开展了6届，此次由材金专业24人、东京工业大学6名本科生共同参与完成了第七届联合实验教学项目。其间，程从前副教授、戚琳高级实验师、史淑艳工程师、白玉副教授等教师参与了实验指导和设计工作， 春本高志副教授为本次东京工业大学带队指导教师；王清教授和赵杰教授分别参与了实验开题和答辩环节；闵小华教授负责了东京工业大学学生与日强班学生课堂交流环节。

该联合实验面向我校“金属材料工程专业”大四本科生，以不锈钢晶间腐蚀为工程背景，涵盖了金相制样与观察、硬度检验、炉温校准、热处理工艺设计与实验、晶间腐蚀倾向判定与电化学腐蚀测试等内容，以及利用所学专业知识对实验结果进行综合分析的一项综合性、设计性实验。实验过程中，学生和教师均采用英文交流，满足了双方对国际化教学的需求。两国学生通过同实验、同食堂用餐、同校园生活等“连理同行 共话未来”，建立中日学生“同窗友情”。

实验介绍 & 小组开题汇报

本次综合实验项目通过中日双方学生提前分组与实验资料发放，学生利用Email和微信等提前联系并讨论初步实验方案，以及来访后介绍会和开题讨论等环节，为学生实验方案的讨论和自主设计提供了充分发挥的空间。该项目在结合工程教育专业认证标准要求基础上，相关实验环节设计和实施参照国家标准和ASTM标准、实验安全培训等基本环节。学生通过所有子科目小组实验结果汇总、文献检索及结果讨论分析后得出结论，不仅培养学生解决复杂工程问题的能力，同时锻炼学生的团队协作能力和沟通能力。

实验过程

实验过程以小组为单位，每个学生根据实验方案完成相应实验内容并整理出个人实验结果，同时汇总、分析小组的实验结果。在实验答辩环节，每组汇报由所有组员共同完成。指导教师综合考虑学生实验方案设计、实验过程整体表现、答辩及实验报告等多环节过程，开展成绩的综合评定。

小组答辩 & 东京工业大学指导教师总结发言

共同放置试样

实验结束后，每组组员将名字及心愿刻在了经不同处理后的304不锈钢板上，并一起将其放置在大气自然环境暴露台架上，这不仅为长周期自然环境腐蚀研究提供支撑，同时也给同学们留下了美好的回忆。

第七届联合实验教学项目合照

通过本次中日联合实验项目，增进了我校与日本东京工业大学的友谊；增强了学生交流能力，培养了学生团队合作意识；加深了学生理解并应用理论知识解决工程背景复杂问题的能力、强化了动手能力和专业技能；不仅为金属材料工程专业高质量的国际化本科教学提供了宝贵经验，也为我院国际化教学交流提供了支撑。